目录
西方哲学
伽达默尔“实践哲学”作为“第一哲学”何以可能及其意义理解张能为;1-17
东西方心灵观比较研究高新民;余丽萍;18-29+281
谁之康德:重评卡西尔与海德格尔在达沃斯辩论中的康德阐释吴旭平;30-38
自由的文化维度及其限度杨建坡;39-46中国特色社会主义政治经济学
再论社会主义市场经济周文;刘少阳;47-55
中国所有制理论演进与实践创新方茜;56-65网络借贷研究
中国P2P网络借贷行业的发展、问题与监管冯兴元;燕翔;程萍;66-74+281-282
P2P网贷的刑事法律风险及防范机制研究——兼及金融刑法的完善李凤梅;75-82经济监管与自由市场
政府监管的特征及其治理武鹏;胡家勇;83-90
发展中国家产业保护的差异性原则朱富强;91-98
经济自由与绿色技术创新的关系及其成因董直庆;谭玉松;99-109环境史学研究
从有序到混沌:20世纪生态思想史的演变唐纳德·沃斯特;110-119+282
树与水的对话:早期美国环境史的边疆史脉络刘士永;刘拯华;120-134中国近代史
五四前后时人对军阀特性的认识翁有为;135-141
抗战前后民众对遗产税征收的反应雷家琼;142-150新闻与传播
论新闻舆论与意识形态的关系——通过思考获得的三个认知丁柏铨;151-157
用户媒介使用宽度的性别沟及其演进规律——基于生命阶段与代际演进的研究视角喻国明;韩婷;158-166脱贫攻坚与全面建成小康社会
中国消除绝对贫困的政治经济学分析——基于马克思主义制度减贫理论蒋永穆;万腾;卢洋;167-176
海外中国特色减贫道路研究动向评析赫曦滢;177-184
“绝对贫困终结”后防止返贫的长效机制蒋和胜;田永;李小瑜;185-193+282
社会工作介入贫困治理的策略分析李文祥;孟莉莉;194-200刑法学研究
中国社会化行刑措施的体系性完善王牧;陈丽娜;201-208
论中国特色法治体系下刑法观念的冲突与均衡徐岱;白玥;209-220教育基础理论研究
媒介教育哲学引论:“苏格拉底之疑”及其传承周小李;221-230
教育研究的“西方中心主义”现象及其超越李太平;杨国良;231-239
校长课程领导:新时代基础教育高质量发展的重要支点于冰;邬志辉;240-246学术论丛
共享发展理念对世界发展理论和实践的创新邵彦敏;张洪玮;247-252
新创企业外部知识搜索影响创新的机理:基于创业学习视角刘宇;于旭;253-257
差异化变革型领导对创新的“双刃剑”效应付博;于桂兰;258-262
东北抗联传说与“公共纪念空间”的互构尹晓琳;263-269
自主学习的范畴与内在结构邹云龙;270-275
从异化到和谐:大学师生关系的理性回归张丽敏;276-280
学人2
丁柏铨著作系列丁柏铨;283
阮荣春绘画作品阮荣春;284
刘灿铭书法作品刘灿铭;285
埃拉格尼的秋天卡米尔·毕沙罗;286